قراءة في قصة «الصدق أحلى يا أصحابي» لسيما الصيرفي

قصة «الصدق أحلى يا أصحابي» للدكتورة سيما الصيرفي، رسومات الفنانة سعاد عمر الكلالي، إصدار دار سهيل عيساوي للطباعة والنشر، تقع القصة في 32 صفحة من الحجم الكبير.القصة مناسبة لجيل 5-8 سنوات.

ملخص القصة: تتحدث القصة عن الخنفساء نونة، تلحق في السماء وتحمل خيط بالون احمر، حصلت عليه كهدية تخرجها من الروضة، الجندب زيزو، أعجبه البالون، وطلب أن يلعب به، وافقت الخنفساء شرط أن يكون حذرا، وأن لا ينفجر أو يطير، قفز زيزو فرحا، أمسك البالون بحذر، فجأة اصدم البالون بشوك الصبار الحاد، سمع صوت انفجار مدو، فكر ماذا سوف يقول لنونة؟ اختفى بسحر غامض؟ اخذته الرياح بعيدا؟ أختطفه طائر ضخم؟ سمع البهلوان أفكار زيزو وهو يفكر بكذبة ممكن أن تصدق!، أشار اليه بتغير وجهه واتساع عيونه، دلالة على الكذب، نصحه البهلوان بقول الصدق، فالصدق أجمل، لما أقبلت الخنفساء قال الجندب "نونة ..أنا أسف ،لم أكن حذرا كما وعدتك، أنفجر البالون أثناء لعبي به، لم أقصد ذلك، أشعر بالندم الشديد" أعربت عن تفهمها رغم حزنها الشديد، لأن البالون هدية، لكن الصدق أهم من كل الهدايا، عندها تنفس الصعداء الجندب، وفتح البهلوان حقيبته وأعطى بالونا جديدا لنون، تنهي القصة بأغنية جميلة عن الصدق، كتبت بأسلوب سهل مناسب للأطفال.

لغة القصة: تمتاز القصة بلغة سهلة، لا تخلو من الشاعرية، واختتمت القصة بقصيدة تخدم رسالة القصة، (يديه الفارغتين، الرياح أخذته، اختفى بسحر، تنهد بعمق، يجعل قلبي دون ظلام، نور يلمع، يجعل قلبي دوما عاليا، يلمع مثل شهابي). كذلك اتبعت الكاتبة أسلوب التكرار وكان موفقا في الاغنية في نهاية القصة (الصدق أحلى يا أصحابي (تكررت 4 مرات)، نور يلمع مثل شهابي (تكررت 4 مرات)، وهنالك تكرار أقل توفيقا ورد في القصة 3 مرات بأكثر من صيغة (تنهد بعمق، تنهدت وقالت، أخذ نفسا عميقا).

شخصيات القصة: ثلاث شخصيات وردت في القصة

نونة الخنفساء: طيبة القلب، تحب المساعدة، متسامحة، متفهمة، اجتماعية، ليست أنانية، تحب الصدق

زيزو الجندب: حاول أن يكذب، غير حذر، يتقبل النصائح، شخصية غير مسطحة، تغيرت وتطورت مع أحداث القصة.

البهلوان: الناصح الأمين، الموجه، يدعو للصدق، يعطي الحلول، يحب المساعدة، اجتماعي، ويحب المرح بطبعه.

رسالة الكاتبة والقصة:

الصدق ينجي صاحبه دوما، لأن عواقب الكذب كثيرة، تضر بالإنسان والمجتمع، تهدم البيوت والمؤسسات، بينما الصدق يعني الوضوح والشفافية، حتى لو وقع الانسان بخطأ ، عليه الاعتراف، دون مواربة، القصة تدعو الأطفال الى قول الصدق والصراحة، الصدق أقصر طريقة لنقاء النفوس، وحل الإشكاليات والمشاكل بين الناس، عندما يعترف الطفل الخطأ، الطرف المتضرر يتقبل النتيجة بشكل أفضل، بينما الانكار والكذب يضاعف المشكلة، وأسرع طريقة لخسارة الأصدقاء الكذب، كما يقول المثل "حبل الكذب قصير"، كذلك تدعو القصة الى التعاون، أهم ركائز النجاح والسعادة، ضرورة تحمل المسئولية وخاصة على أغراض الغير اذا استعرناها.

لغة الجسد لدى الشخص الكاذب:

اشارت الكاتبة الى لغة الجسد لدى الشخص الذي يكذب، يحدث تغيير في الوجه (يتغير لونه)، اتساع في العينين، الخوف والتردد، وهنالك عدة اشارات أخرى لم ترد في القصة. معروف في لغة الجسد، أن الانسان الذي يكذب يقوم بعمل حركات لا ارادية، تفضح كذبه، خبذا لو اشارت الكاتبة الى اشارات أخرى يستخدمها الطفل في التغطية على كذبه مثل وضع اليد على الوجه والأنف، وضع اليد على الفم ، كانه يحاول منع الكلمات من الهروب من فمه.

لماذا يكذب الطفل؟

– الخوف من العقاب
– الخوف من خسارة محبة وثقة الطرف الاخر الاخرين
– تغطية على حدث وقع معه
– توريط صديق أو زميل
– التهرب من استحاق ومسؤولية

كيق يمكن للأهل والمربين محارية الكذب لدى الأطفال؟

علينا معرفة دوافع الطفل لدى الطفل، واعطاء الطفل الأمان والثقة حتى يقول الحقيقة، وزيادة ثقة الطفل بنفسه، الكذب لدى الاطفال في جيل مبكر ليس شرا متئصلا انما يحاول الدفاع عن نفسه وعدم فقدان محبة الاخرين له.

مهنة الكاتبة وأثرها على القصة

الأديبة سيما الصيرفي، مهنتها محامية، تحاول توعية الطفل بحقوقه من خلال قصصها، مهنة المحاماة والقضاء والمحاكم، تقوم على الصدق وحفظ الحقوق ورد المظالم صدرت لها قصة أخرى بعنوان: "أريم والكتاب الأزرق"، تعالج حقوق الطفل الطبية، والحق في الخصوصية.

الرسومات: نجحت الفنانة سعاد عمر الكلالي، في تجسيد القصة بشكل موفق من خلال ترجمة المشاهد الى لوحات ناطقة، جاءت مكلمة للنص الأبداعي، الرسام شريك حقيقي في نجاح قصة الأطفال، الطفل يقرأ الرسومات كما يقرأ النص.

خلاصة: الكاتبة والأديبة سيما الصيرفي، نجحت في تقديم قصة جديدة، تدعو الى تعزيز وتنمية قيمة الصدق لدى الأطفال، لأنه أجمل وأحلى وأنقى، تبني قيمة الصدق كنمط حياة سليم ومنهج يومي وثابت ودائم، تمنح الصداقة أسس مدينة ودائمة، جاءت رسالة القصة حول الصدق، من خلال أحداث طبعية ومشوقة، لا من خلال وعظ مباشر. لتبدو القصة أكثر إقناعاً للطفل. وركزت الكاتبة على التوجيه السلوكي الذكي، لأن الطفل ينفر من الأدب المباشر والذي يحمل شراع الوعظ والتلقين.

يشار الى أن قصة "الصدق أحلى يا أصحابي"، تم اختيارها مؤخرا، من قبل لجنة أختيار القصص لمشروع مسيرة الكتاب، ضمن القائمة الذهبية، للسنة الدراسة 2026-2027 .

فعاليات وأنشطة بعد قراءة القصة

– رسالة توجهها الى الكاتبة سيما الصيرفي
– لو كنت مكان زيزو وانفجر البلون ولم يشاهدك أحد، ماذا كنت تفعل؟
– كيف تفضح لغة الجسد الشخص الكاذب، نمثلها
– مسرحة القصة من خلال مسرح دمى
– أذكر أكبر كذبة قمت بها وهل انت نادم عليها؟
– أمثال وأقوال حول الصدق والكذب
– انشاد القصيدة الواردة في أخر القصة بشكل جماعي
– صناعة أشكال مختلفة من البالونات، وأختيارأفضل شكل
– أطلاق بالونات الى الجو ومراقبة أفضل بالون يحلق بعيدا في الجو
– نقل بالون من طالب الى اخر دون ان يسقط
– لعبة الكرت الأخضر (الصدق) والكرت الأحمر (الكذب)، كل طالب يروي حدثا حقيقا وقع معه فعلا، أو متخيلا، بعد السرد على كل طالب رفع اما بطاقة خضراء واما حمراء
– لعبة تحمل المسئولية: كل طالب يروي عن عملا نحج به في تحمل المسئولية
– كرت ورقة الصبار: يرمز الى المشكلة، كل طالب يروي قصة وعند وقوع المشكلة يرفع كرت نبة الصبار وكيف حاول حلها
– اقترح طريقة لم ترد في القصة لاصلاح خطأ الجندب