ميشيل فوكو والموقف الأركيولوجي من الأنثروبولوجيا ١٦ أيلول (سبتمبر)، بقلم زهير الخويلدي مقدمة لقد استقبل بعض علماء الأنثروبولوجيا ميشيل فوكو في الولايات المتحدة، وكان لفكره تأثير (...)
إدغار موران بين اصلاح وضع التعليم المعقد والتدرب على الحياة مع الآخرين ١٠ أيلول (سبتمبر)، بقلم زهير الخويلدي مقدمة: تهدف هذه المداخلة إلى عرض أعمال إدغار موران المتعلقة بالتعليم والتي يتشكل منها نموذج (...)
الفلسفة ودورها التربوي والثقافي ٢٣ آب (أغسطس)، بقلم زهير الخويلدي ماذا يمكن أن نتوقع من الفلسفة اليوم، وماذا تدعى؟ وما هي الاشياء ملزمة بشرحها والمهام التي يمكن (...)
ماهي الطرق الفلسفية لاكتشاف الحقيقة؟ ١٦ آب (أغسطس)، بقلم زهير الخويلدي مقدمة مثل معظم التخصصات الأكاديمية، فإن هدف الفلسفة هو الاقتراب من الحقيقة. المنطق (...)
رسالة الثورة والخروج من خلال الطوارئ ٢٦ تموز (يوليو)، بقلم زهير الخويلدي "الحقيقة ليست بسيطة أبدًا، والواقع لا يزال معقدًا، وفهم الظواهر أمر صعب دائمًا، خاصة عندما (...)
خصائص الثقافة الأخلاقية في عالم متطور ١٩ تموز (يوليو)، بقلم زهير الخويلدي مقدمة نسمع كثيرًا هذه الأيام عن كيف تسعى المؤسسات جاهدة لتحقيق التوازن بين الحاجة إلى تحقيق (...)
البرنامج الديمقراطي بين تلميع الواجهة وصناعة المحتوى الاجتماعي ١٦ تموز (يوليو)، بقلم زهير الخويلدي مقدمة "الديمقراطية بحاجة إلى الدعم، وأفضل دعم للديمقراطية لا يمكن أن يأتي إلا من الفاعلين (...)
مفهوم التكنولوجيا الحيوية بين المزايا والعيوب ١٢ تموز (يوليو)، بقلم زهير الخويلدي التكنولوجيا الحيوية هي استخدام علم الأحياء لتطوير منتجات وطرق وكائنات جديدة تهدف إلى تحسين صحة (...)
مفهوم الوطنية الدستورية عند يورغن هابرماس ٩ تموز (يوليو)، بقلم زهير الخويلدي مقدمة ظهر مفهوم الوطنية الدستورية في ألمانيا ما بعد النازية، حيث تم تطويرها بشكل أساسي من (...)
التربية على المواطنة بين القانون الجمهوري والديمقراطية الحوارية ٨ تموز (يوليو)، بقلم زهير الخويلدي مقدمة "بينما تشكل المدرسة أحد الموضوعات الرئيسية التي تتبلور حولها اهتمامات المواطنين (...)