الجمعة ٢٤ حزيران (يونيو) ٢٠٠٥
بقلم أشرف شهاب

إنتل توقع اتفاقية التعليم للمستقبل

فى إطار تعاونها مع وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات ووزارة التربية والتعليم المصرية لتنفيذ خطتها نحو تطوير التعليم فى المرحلة قبل الجامعية ونشر الوعى التكنولوجى فى المدارس المصرية وقعت شركة إنتل العالمية فى القاهرة يوم الخميس 23 يونيه اتفاقية ثلاثية الأطراف لبدء المرحلة الثانية لتنفيذ برنامج "إنتل التعليم للمستقبل" فى مصر، كما تم توقيع مذكرة تفاهم لتنفيذ مشروع تجريبى لمشاركة مصر فى المسابقة الدولية للعلوم والهندسة للمبدعين الصغار ISEF التى تتيح للطلبة فى المرحلة قبل الجامعية فرصة المشاركة فى معرض إنتل الدولى للعلوم والهندسة.

وأكدت الدكتورة هدى بركة مستشار الوزير للبنية المعلوماتية أهمية اتفاقيات الشراكة والتعاون مع الشركات العالمية المقدمة للتكنولوجيا والتى من أهم أولوياتها نشر واستخدام تكنولوجيا المعلومات فى العملية التعليمية. وبتوقيع هذه الاتفاقية تدخل الشراكة مرحلة نمو جديدة مع شركة إنتل حيث تم الاتفاق على مضاعفة عدد المدرسين الذين يشاركون فى هذا البرنامج الذى يهتم بالتدريب التكنولوجى للمعلمين والطلبة خلال المرحلة المقبلة ليصل إلى 15 ألف مدرس.

ومن جانبه رحب كريم فهمى مدير إنتل مصر والشام وشمال أفريقيا بالاتفاقية التى اعتبرها تأكيد لسعى إنتل الحثيث لدعم التنمية فى المجتمعات التى تعمل بها، معتبرا أن هذه مسئولية إنتل الاجتماعية التى تركز على القيمة المضافة التى تدعمها الشركة فى الدول التى تعمل بها.

تأتى هذه الاتفاقية امتداد للاتفاقية التى تم توقيعها فى مارس الماضى بين الحكومة المصرية وشركة إنتل العالمية، والتى أثمرت عن إنشاء أول مركز تصميم وتطوير المنتجات ليخدم دول أوروبا والشرق الأوسط وإفريقيا، وأيضا إنشاء مركز دعم تطوير البرمجيات Intel Software Enablement Lab والذى سيوفر خدمات الدعم الفنى والتسويق لمنتجى البرمجيات فى المنطقة العربية وأوروبا وإفريقيا ويعمل فيه كوادر مصرية متخصصة، بالإضافة إلى الإعلان عن مشروع Intel-Learn الذى يقوم بتقديم خدمات التدريب على تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات من خلال نوادى تكنولوجيا المعلومات المنتشرة فى جميع المحافظات.


أي رسالة أو تعليق؟

مراقبة استباقية

هذا المنتدى مراقب استباقياً: لن تظهر مشاركتك إلا بعد التصديق عليها من قبل أحد المدراء او المديرات.

من أنت؟
مشاركتك

لإنشاء فقرات يكفي ترك سطور فارغة.

الأعلى